“¿Altas capacidades o talento invisible?”, así se titula el reportaje que ayer martes, 21 de abril, publicó el Diari de Terrassa. Con la voluntad de profundizar en el tema en cuestión el Diari de Terrassa entrevistó a Sara Pla, psicóloga clínica del Centro de Salud Mental Infantojuvenil de MútuaTerrassa (CSMIJ) en Sant Cugat. También intervinieron Anna Morera, presidenta de la Asociación IVIRA de Terrassa (la agrupación que reúne a familias con niños con altas capacidades) y Sílvia Pons, psicopedagoga de la Escola Pia.

En el transcurso del reportaje se habla de la infradetección y la carencia de recursos como aspectos que interfieren en el acompañamiento de niños con altas capacidades. También se mencionan los indicios que pueden sospechar así como rasgos diferenciales que pueden aproximar un poco el diagnóstico. La detección precoz se presenta como un aspecto clave para evitar que los más pequeños caigan en la desmotivación, angustia o ansiedad.

La psicóloga clínica también expone que, una vez identificadas las altas capacidades, es necesario que las estrategias se ajusten al perfil del niño ya que no a todos les sirven las mismas adaptaciones. En este sentido, el reto no es sólo identificar a los niños sino entenderlos.

Leer reportaje entero:https://www.diarideterrassa.com/terrassa/altes-capacitats-o-talent-invisible-ells-son-els-primers-interessats-a-no-deixar-se-veure.html